Escuela de Ingeniería Informática UV acercó la Inteligencia Artificial a directores de colegios de Valparaíso y Viña del Mar

Con el propósito de fortalecer los vínculos con los establecimientos educacionales y promover una comprensión crítica de las nuevas tecnologías en el ámbito escolar, la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Valparaíso realizó un taller sobre Inteligencia Artificial (IA) dirigido a orientadores, coordinadores y directores de doce colegios de Valparaíso y Viña del Mar. 

La jornada combinó formación, diálogo y proyección de futuras iniciativas de colaboración entre la universidad y las comunidades escolares, junto a una visita de las instalaciones. 

El taller fue impartido por el docente de la Escuela de Ingeniería Informática, Diego Cabello, quien explicó los fundamentos de la IA desde una perspectiva accesible, abordando su funcionamiento, los desafíos que plantea para la educación y las oportunidades que ofrece para el desarrollo de nuevas competencias. 

«Uno de los principales mensajes que quisimos transmitir es que la IA no es magia. Explicamos cómo funciona esta tecnología con un lenguaje sencillo para que los asistentes comprendieran qué ocurre detrás de estas herramientas y pudieran incorporarlas de manera informada en sus establecimientos», señaló. 

El académico agregó que hoy la IA representa una transformación comparable a la llegada de internet o de la calculadora, por lo que resulta indispensable incorporarla a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Asimismo, destacó que la instancia buscó motivar futuras acciones conjuntas entre la Escuela de Ingeniería Informática y los colegios, favoreciendo la adopción responsable de estas tecnologías. 

La jornada fue ampliamente valorada por los asistentes. Marcia Vilches, orientadora del Colegio Santo Domingo de Guzmán, destacó que “la IA llegó para quedarse, utilizada de manera responsable puede optimizar procesos, apoyar el trabajo docente e impulsar la innovación educativa”. 

«Me voy realmente alucinada. Siento mucha motivación y veo una gran pasión en lo que hacen. Esta vinculación me parece muy concreta para entusiasmar a nuestros estudiantes con estas nuevas tecnologías», expresó. 

Desde la Unidad de Promoción de la Universidad de Valparaíso, su coordinadora Ximena Ampuero valoró la instancia como una oportunidad para acercar la realidad universitaria a los establecimientos educacionales. 

«Desde hace varios años entendemos la relación con los colegios como una invitación a que los estudiantes vivan la experiencia universitaria. La inteligencia artificial es una realidad que ya forma parte de nuestra sociedad y creemos importante generar puentes también con profesores y orientadores para que puedan transmitir estos conocimientos a las nuevas generaciones», indicó. 

Ampuero destacó además el interés manifestado por los establecimientos participantes y la importancia de comenzar este acercamiento desde los primeros años de enseñanza media, preparando tempranamente a los estudiantes para los desafíos tecnológicos del futuro. 

Por su parte, el académico y coordinador de Vinculación con el Medio de la Escuela de Ingeniería Informática, Carlos Becerra, explicó que la actividad forma parte de una estrategia de relacionamiento permanente con los establecimientos de la región. 

«La actividad fue pensada para vincularnos sistemáticamente con los colegios, compartir experiencias y construir una relación de colaboración. No solo buscamos mostrar quiénes somos como Escuela y como Facultad, sino también escuchar qué esperan los establecimientos de nosotros y cómo podemos contribuir a la formación de sus futuros estudiantes», afirmó. 

Según señaló, uno de los principales resultados fue constatar el interés de los colegios por establecer una relación continua con la universidad, basada en experiencias prácticas que permitan acercar a sus estudiantes al mundo de la ingeniería, la innovación y las tecnologías emergentes.   

Nota Diego Johnson 

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